Weltbürgerschaft: Perspektive der IBVM-Pädagogen ist das Ergebnis des Beitrags von IBVM/Loreto-Schulen auf der ganzen Welt. Als Teil einer aufstrebenden Weltgemeinschaft tragen unsere Aktionen dazu bei, die Werte und Praktiken dieser Gemeinschaft aufzubauen. Bildung für Weltbürgertum ist ein spezifisches Ziel (4.7) des nachhaltigen Entwicklungsziels 4, das den Zugang zu hochwertiger Bildung während unseres gesamten Lebens betrifft. Pädagogen aus unserem internationalen Schulnetzwerk teilen ihre Ansichten und Ideen zu verschiedenen Aspekten des Weltbürgertums und der Bildung für Weltbürgertum. Das IBVM NGO-Büro in New York freut sich, den Bericht online zu stellen. Vielen Dank an alle, die an dem Projekt teilgenommen haben. Weltbürgertum: Die Perspektive der IBVM-Pädagogen ist Ihre Arbeit; dies sind Ihre Ideen; dies ist ein nützliches Werkzeug, an dessen Erstellung Sie mitgewirkt haben. Sie tragen zur Entwicklung unserer Schüler zu positiven, engagierten Weltbürgern bei, die bereit sind, die Welt zu verändern.
